Для тех кому это еще интересно 
немного фоток с так сказать памятного события))

отсутствующий(так ли ,Анют?) ВИДЕОРЯД

пока так, без комментариев и отчета

вот такой вот ЕГИПЕТ.... не могу не поделиться)

Ученица попросила нарисовать ее)))
Отказать-значит потерять авторитет)))
Да и как откажешь такой умнице и симпатюлечке

 твоя она,конечно же)))) ;)

В этом году пишу открыточки маслом)))

Принесла Максу долгожданную пастель, так любимую многими детьми. И лист был приготовлен заранее. Макс в очередной раз собрался рисовать свои любимые грузовики-бульдозеры-трейлеры…. А   я, конечно, негодовала про себя… но это же его воля)…. Но тут он, начав рисовать, испачкал (разумеется) руки….. и я не ожидала (ведь этот этап был пройден уже),а  он опять до слез «испугался» своих грязных рук и «этого черного листа». Что для меня, конечно, было неожиданно. «Ненавижу, никогда не буду рисовать эти машины!» - кричал со слезами Макс…. «И рисунок порву!….»

«Релаксируя», во время мытья рук, поговорили – обсудили – что тот участок, на котором машина нарисована,  отрежем,… а на другом нарисуем…

«Давай кого-нибудь радостного и живого? Слона?! Жирафа?!» … нет…. «Зебру!»

Здорово!!! Он мгновенно нашел сочетание  в природе или противостояние(?) в природе черного и белого. Подхватив его идею , предлагаю нарисовать зебру – черную на белом и белую на черном, да!- говорит он, только сначала слепим ее, потом нарисуем на белом, потом на черном листе….Так рождается графическая работа(сам так называет, потому как название очень нравится) и работа пастелью, в которую включаем уже немного цвета)

А далее следует творческая работа уже в другой технике)))  -  «Зебра зимой» - такая нежная)).

Вот так, в один урок рисования вместился целый «терапевтический процесс» со страхом, слезами, принятием, и радостью творчества. )))

У меня аж руки тряслись от такой Его победы, нашей победы, и каких-то моих внутренних изменений.)))